寶寶的智力將會(huì)影響寶寶的一生，所以寶寶的智力開發(fā)十分重要，下面介紹幾種開發(fā)嬰兒智力的操作方法：
(1) 視覺追蹤：母親的胸懷是新生兒最好“課堂”。媽媽喂奶時(shí)和他輕輕地說話。2—3個(gè)月的嬰兒就會(huì)發(fā)出“哦!哦!”的聲音來回答你，對(duì)講時(shí)要讓孩子注視著成人的臉，使他的視覺與聽覺協(xié)調(diào)。
除了喂奶，嬰兒在睡醒時(shí)、換尿布時(shí)、洗澡時(shí)、逗引時(shí)、放下睡覺時(shí)都可以和他說話或者是對(duì)講。在2個(gè)月的時(shí)候，用紅色等鮮艷的玩具吸引嬰兒的視線，讓他在左右水平位置移動(dòng)追蹤。3個(gè)月時(shí)跟蹤上下、垂直，以后可將物體在他四周轉(zhuǎn)圈，從左、上、右、下移動(dòng)，吸引他的視線。4個(gè)月的時(shí)可分辨顏色，他們往往最喜歡紅色。5個(gè)月時(shí)喜歡照鏡子，還會(huì)看見鏡子里的人笑，并會(huì)與他講話。到了6個(gè)月時(shí)，當(dāng)某一樣?xùn)|西掉落到地上時(shí)，嬰兒會(huì)順著下落的方向看。我們要根據(jù)嬰兒視覺功能的漸漸成熟，滿足他的要求，促進(jìn)其發(fā)展。
(2)社會(huì)性反應(yīng)：即人際交往。由于媽媽喂奶時(shí)，媽媽與他交流，所以在3個(gè)月時(shí)，嬰兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了媽媽，在許多人中能區(qū)別出誰是他媽媽。5個(gè)月開始，隨著嬰兒觀察力的增強(qiáng)，他開始認(rèn)生，開始有情緒記憶，見到陌生人會(huì)害怕哭起來。同時(shí)，他還會(huì)偷偷地張望，這是好奇與害怕交織的結(jié)果。家長(zhǎng)還要讓他多與外界接觸，引導(dǎo)與人交往。
(3)知覺興趣：知覺是指?jìng)�(gè)體對(duì)事物的直接反應(yīng)，是一種認(rèn)知能力。除視覺外還有聽覺、觸覺、味覺等等都需要刺激。聽覺在訓(xùn)練視覺的同時(shí)也在發(fā)展。
如孩子喜歡吃甜的東西，不喜歡吃苦的，我們要讓孩子甜、酸、苦、辣都嘗嘗，長(zhǎng)大了就不大會(huì)偏食。
(4)動(dòng)作靈巧：嬰兒的動(dòng)作發(fā)展，按照從上到下的原則，從第2個(gè)月開始，要每天兩次在嬰兒換尿布或喂奶前，讓他趴一會(huì)兒，將他的雙手臂曲放在胸前，這樣的訓(xùn)練會(huì)使頸肌有力，可以學(xué)會(huì)控制自己的頭部;到了4、5個(gè)月，孩子可以用肘部的力量使頭越抬越高;6-8個(gè)月，要讓孩子爬行;8個(gè)半月嬰兒會(huì)和成人一起玩“躲貓貓”、“拍拍手”等小游戲;9個(gè)月能以不同的姿勢(shì)爬行或攀爬;10個(gè)月能坐的很穩(wěn)，向前或向后轉(zhuǎn)都能平衡;1歲時(shí)不需要人扶既能走路。一般的大動(dòng)作父母會(huì)經(jīng)常訓(xùn)練，而精細(xì)動(dòng)作往往會(huì)被忽略，其實(shí)訓(xùn)練嬰兒的精細(xì)動(dòng)作很重要。3個(gè)月小嬰兒的手指會(huì)長(zhǎng)久松開或握緊，并會(huì)拉身邊的毛巾等，4-5個(gè)月會(huì)拿奶瓶、抓玩具，6-8個(gè)月要把玩具從一個(gè)手換到另一個(gè)手中，9個(gè)月會(huì)自己動(dòng)手玩弄一些小物件，10-12個(gè)月能從盒中取出玩具，又能把積木放入盒中，并學(xué)會(huì)用拇指與食指對(duì)捏取物，單手抓握，搖晃與敲打。
