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兒童智力測試儀寶寶智力發(fā)展快


【內(nèi)容摘要】:    兒童智力測試儀寶寶智力發(fā)展快   1-2歲的寶寶什么都不懂,卻什么都想知道,對任何事物都充滿了好奇心。因此,寶寶腦袋里似乎裝了無數(shù)個(gè)問號,不管看到什么都感興趣,喜歡不停地追問。而父母通常對回答“這是什么”“這類問題失去耐心和興趣,認(rèn)為這是一種煩人的嘮叨,因此不是敷衍了事,就是干脆阻止孩子繼續(xù)提問。   其實(shí)寶寶開始提問,就意味著他想主動(dòng)認(rèn)識各種事物,學(xué)習(xí)外界知識。這個(gè)時(shí)候開始,寶寶的語言能力急速成長,幾乎把所有精力都花在記事物的名稱上。寶寶一旦知道所有的東西都有名稱后,就開始胡亂提出問題想要記起新的名字?梢姡绻议L能耐心進(jìn)行引導(dǎo),就等于幫助 [更多詳細(xì)]

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【正文內(nèi)容】:

    兒童智力測試儀寶寶智力發(fā)展快
   1-2歲的寶寶什么都不懂,卻什么都想知道,對任何事物都充滿了好奇心。因此,寶寶腦袋里似乎裝了無數(shù)個(gè)問號,不管看到什么都感興趣,喜歡不停地追問。而父母通常對回答“這是什么”“這類問題失去耐心和興趣,認(rèn)為這是一種煩人的嘮叨,因此不是敷衍了事,就是干脆阻止孩子繼續(xù)提問。

  其實(shí)寶寶開始提問,就意味著他想主動(dòng)認(rèn)識各種事物,學(xué)習(xí)外界知識。這個(gè)時(shí)候開始,寶寶的語言能力急速成長,幾乎把所有精力都花在記事物的名稱上。寶寶一旦知道所有的東西都有名稱后,就開始胡亂提出問題想要記起新的名字?梢,如果家長能耐心進(jìn)行引導(dǎo),就等于幫助寶寶學(xué)習(xí)知識;如果家長禁止寶寶提問,就是阻止寶寶學(xué)習(xí)知識,妨礙他成長。

  怎么做才能幫助寶寶把“愛問”有效進(jìn)行到底呢?

  1、對同樣的問題要反復(fù)作相同的回答

  在記新名稱時(shí),只告訴寶寶一次是不夠的,要反復(fù)作相同的回答,讓寶寶真正確認(rèn)這上名稱后才算數(shù)。而且當(dāng)寶寶多問幾次時(shí),父母不可以“剛剛才說過”為理由來加以責(zé)備,反而要更清楚地回答。另外,當(dāng)寶寶記家人名字時(shí)容易搞混,父母應(yīng)該讓他完全記起一個(gè)名字后,再告訴他另外一個(gè)名字。

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  2、充分發(fā)揮“反問”的作用

  在耐心回答寶寶各種問題時(shí),偶爾也可以反問寶寶“這是什么?”。寶寶如果會并且說出了答案,家長就要大力稱贊他,讓他建立起對自己的自信心,對提問和回答問題都保持興趣。和寶寶進(jìn)行親子之間的“問答游戲”時(shí),要盡量利用身邊熟悉而簡單的事物進(jìn)行提問,讓寶寶容易達(dá)到回答正確的目標(biāo)。

  3、尊重寶寶的提問

  寶寶提問時(shí),家長回答問題的態(tài)度相當(dāng)重要,一旦家長對問題表現(xiàn)出不耐煩甚至是厭煩而責(zé)罵寶寶的話,以后寶寶就不再敢提問題了。因此寶寶提問時(shí),父母應(yīng)該先蹲下來和寶寶在同一水平線上,然后直視寶寶的眼睛,微笑著仔細(xì)告訴寶寶他想知道的一切。這種尊重將會幫助寶寶建立起獨(dú)立自尊的人格,同時(shí)也能讓寶寶知道得更多,知道得更快。

  4、回答問題時(shí)要用寶寶的語言

  寶寶提出問題后,家長不能用成人才能理解的語言予以回答,必須利用寶寶熟知的事物,或者直接舉出實(shí)例來給寶寶進(jìn)行解釋說明,他們才能夠理解。比如寶寶問蝸牛是什么?家長可以打開電視、翻開畫冊甚至是帶著寶寶直接到大樹、草叢中找來一只蝸牛,讓寶寶先觀察,再告訴寶寶蝸牛就是這么一只小小動(dòng)物,它馱著它的家到處走,因此走得很慢,它最喜歡吃葉子,就像寶寶最愛吃糖。父母溫柔的回答,就像春風(fēng)溫暖著寶寶,讓寶寶健康成長。

 



 
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