探討多動癥量表和兒童注意力測試儀在兒童ADHD及其分型診斷中的應(yīng)用價值。 【方法】 對380例擬診為ADHD的 6 .5～ 11歲兒童分別采用Conners簡明問卷和根據(jù)DSM IV標(biāo)準(zhǔn)制定的多動癥量表 ,以及兒童注意力測試儀進(jìn)行測查 ,對照量表與測試儀的陽性率 ,分析注意力測試儀的敏感性和特異性�！ 窘Y(jié)果】 ADHD各亞型發(fā)生率 ,注意障礙為主型占 5 7.1% ,多動 /沖動為主型占 7.1% ,混合型占 35 .8% ;注意力測試儀測試結(jié)果 ,注意力缺陷總陽性率為 78.4 % ,敏感性和特異性分別為 78.4 %和 88.3% ;不同亞型ADHD患兒的注意力缺陷的陽性率在統(tǒng)計學(xué)上差異無顯著性 (χ2 =0 .78,P >0 .0 5 ) ,而不同嚴(yán)重度組別兒童的注意力測試缺陷的陽性率差異有非常顯著性 (χ2 =2 2 .37,P <0 .0 1)�！ 窘Y(jié)論】 Conners量表仍不失為較好的篩查工具 ,而根據(jù)DSM IV制訂的注意缺陷 /多動量表則便于亞型診斷 ,兩者可互補使用 ;注意力測試儀只能作為ADHD診斷時的輔助依據(jù) ,不能替代量表的作用。
來自：兒童注意力測試儀
