兒童智力測(cè)試儀兒童保健門診學(xué)齡兒童智力測(cè)試結(jié)果分析

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，兒童智力測(cè)試儀提高人口素質(zhì)，重視早期教育越來越受到人們的關(guān)注。兒保門診共接納例學(xué)齡兒童做智力測(cè)試，現(xiàn)總結(jié)如下并分析其結(jié)果特點(diǎn)以探討影響兒童智慧發(fā)育的因素。

　　對(duì)象與方法

　　對(duì)象 兒保門診要求做智力測(cè)試的學(xué)齡兒童，兒童智力測(cè)試儀男 46 例，女例，城市 42 例，農(nóng)村 41 例；年齡 6～16 歲。

　　方法 在環(huán)境安靜、光線充足，被測(cè)試者精力充沛的情況下，兒童智力測(cè)試儀用中國修訂韋氏兒童智力量表手冊(cè)（龔耀先等主編）的方法[1]，對(duì)每個(gè)被測(cè)試兒童經(jīng)過測(cè)試，得出言語和操作原始分，轉(zhuǎn)換成量表分，根據(jù)其量表分查出相應(yīng)的言語智商（VIQ）、操作智商（PIQ）和總智商（FIQ）。

　　主試者均為從事兒童智測(cè)工作的經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的專業(yè)人員，整個(gè)測(cè)試過程嚴(yán)格遵守測(cè)試方法及步驟。智商評(píng)級(jí)分為 7 級(jí)：≥130 分為極超常，～129 分為超常，110～119 分為高于平常，90～109 分為平常，80～分為低于平常，70～79 分為邊界，≤69 分為智力缺損。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 求平均數(shù)做 t 檢驗(yàn)。

　　智商構(gòu)成 見表 1。表 1 83 例兒童智力測(cè)試儀學(xué)齡兒童智商分布情況男女兒童智商均值的比較 見表 2。

　　城鄉(xiāng)兒童智商均值的比較 見表 3。

　　城市農(nóng)村言語操作智商的比較 見表 4。

　　兒童智商與父母文化程度和職業(yè)的關(guān)系 見表 5。

　　兒童智商與早期教育的關(guān)系 測(cè)試結(jié)果還顯示，兒童智力測(cè)試儀智商在 90 分以上的兒童 80%均在 2 歲 6 個(gè)月左右便入托幼園，而智商≤69 分者未入托，而且 13 例中，2 例有早產(chǎn)史，2 例有新生兒窒息史。表 2 男女智商均值表 3 城鄉(xiāng)兒童智商均值的比較表 4 城市農(nóng)村言語操作智商的比較表 5 三類兒童父母文化程度及職業(yè)分布