兒童智力測試儀營養(yǎng)與智力

　　近幾年來,國外許多學(xué)者都在研究營養(yǎng)對兒童智力發(fā)育的影響�？茖W(xué)家們做了大量有關(guān)營養(yǎng)與腦功能的關(guān)系以及營養(yǎng)如何影響學(xué)習(xí)與行為的實(shí)驗(yàn)。兒童智力測試儀一系列的研究證明:人的智力、才能和腦的發(fā)育有極其重要的關(guān)系,而腦的發(fā)育是否良好,關(guān)鍵在于胎兒與嬰兒期的營養(yǎng)。胎兒期的第三個(gè)月直到嬰兒出生后一年內(nèi)的營養(yǎng),對中樞神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦的發(fā)育十分重要,因?yàn)樵谶@個(gè)期間是人腦的發(fā)育高峰期。從腦重量看,小兒出生時(shí)腦重300多克,到1歲時(shí)就增到900多克。腦的增長速度同全身其他部位比起來,顯然是快多了。

　　雨增長的腦組織需要出食物中所含的各種營養(yǎng)素來合成,可見,營養(yǎng)的好壞和腦的發(fā)育、智力的發(fā)展有密切關(guān)系。兒童智力測試儀充足而合理的營養(yǎng)有利于腦的發(fā)育,營養(yǎng)缺乏及失調(diào)則會影響腦的發(fā)育。

　　腦發(fā)育的特點(diǎn)

　　兒童智力測試儀腦的重量僅占我們體重的2%左右,它的結(jié)構(gòu)之復(fù)雜與精細(xì)、功能之高超與完備,都是無與倫比的�，F(xiàn)代的人腦蕕是億萬年生物進(jìn)化的結(jié)果�？梢韵胂�,構(gòu)造這樣一種高度發(fā)達(dá)的“產(chǎn)品”必須有相當(dāng)好的“原料”,就象一幢摩天大樓必需高質(zhì)量的建筑材料一樣。劉果沒有必需的、及時(shí)的營養(yǎng)補(bǔ)充,就會使發(fā)育著的腦出現(xiàn)峽陷。打不好“基礎(chǔ)”的腦,要完成高超的功能是很困難的。

　　人類腦細(xì)胞的生長發(fā)了,兒童智力測試儀是通過細(xì)胞分裂的方式,1個(gè)變?yōu)?個(gè),2個(gè)變?yōu)?個(gè)、4個(gè)變?yōu)?個(gè)……按幾何級數(shù)增殖起來的。在它的發(fā)育過程中,同樣要經(jīng)過任何器官組織生長發(fā)育所必需的三個(gè)階段。一是增殖階段,這時(shí)腦細(xì)胞迅速分裂,細(xì)胞的數(shù)目大量增加,但細(xì)胞的體積不變。二是增殖伴隨著增大階段。這時(shí)腦細(xì)胞的分裂減慢,而每個(gè)細(xì)胞的體積增大,三是增大階段。兒童智力測試儀這時(shí)腦細(xì)胞的分裂完全停止,其數(shù)目的多少已成定局,只是個(gè)體細(xì)胞的體積隨著頭部的生長而增大、當(dāng)然,過了青春期,不但腦細(xì)胞的數(shù)目不增,而且體積也不長了。隨著年齡的增長,腦神經(jīng)細(xì)胞還會發(fā)生微細(xì)結(jié)構(gòu)變化,到了老年還會出現(xiàn)萎縮或死亡,從而使腦的功能逐漸退化。

　　兒童醫(yī)學(xué)研究工作者收集了131例自胎齡10周到出生后7歲的治療性人工流產(chǎn)和意外死亡的胎兒及兒童腦組織進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)腦細(xì)胞的增殖要經(jīng)過兩個(gè)高峰;兒童智力測試儀在胎兒形成的第10~18周,腦細(xì)胞的數(shù)目增加最快,這是第一次高峰;在出生后第3個(gè)月是腦細(xì)胞數(shù)目增長的第二個(gè)高峰。以后腦細(xì)胞增殖速度逐漸減慢,而細(xì)胞體積增大。