語言是人通過后天模仿和學(xué)習(xí)而獲得的一種能力，是重要的社會(huì)交流工具與產(chǎn)物。嬰兒語言的發(fā)育是否存在所謂“關(guān)鍵發(fā)展期”？

　　嬰兒語言能力發(fā)育

　　語言，作為一種人類社會(huì)交流的工具與產(chǎn)物，寶寶在降生后通過后天的模仿學(xué)習(xí)才逐漸掌握。兒童智力測(cè)試儀指出在0-1歲期間，寶寶的語言能力發(fā)展迅速，大致可以分為3個(gè)階段：

　　1.0-3個(gè)月——簡(jiǎn)單發(fā)音階段：初生時(shí)，寶寶偶然會(huì)發(fā)出最簡(jiǎn)單的單音節(jié)，2個(gè)月大可能有m～ma聲。出生3個(gè)月的寶寶還會(huì)有更多的元音，其中還會(huì)夾雜少量的輔音。

　　2.4-8個(gè)月——連續(xù)發(fā)音階段：寶寶不但會(huì)發(fā)出更多的輔音，而且還會(huì)使用連續(xù)音節(jié)，如ba~ba,ma~ma。但這不是在叫自己的爸爸媽媽，僅僅是一種本能而已。

　　3.9-12個(gè)月——學(xué)話階段：寶寶開始努力地模仿大人的語言，試圖把學(xué)得的詞匯與具體事物聯(lián)系起來，并開始探究這些詞匯的涵義。