【標(biāo) 題】:兒童智力測(cè)試儀介紹有缺陷嬰幼兒的表現(xiàn)
【內(nèi)容摘要】: 兒童智力測(cè)試儀指出智障兒童是指智慧明顯低于一般水平,在18歲以前在適應(yīng)行為方面有缺陷的兒童。根據(jù)世界精神科分類手冊(cè)第四冊(cè),智障人士的智商一般在70以下,在溝通、自我照顧、生活、社交、認(rèn)路、健康及安全等都存在困難。 嬰幼兒智障作為永久性、不可以被藥物治療的缺陷,家長(zhǎng)一定要提高警惕,仔細(xì)觀察發(fā)育尚不完全的孩子的行為: 1、看孩子的表情: 一般情況下,正常的孩子2個(gè)月左右的時(shí)候就會(huì)笑了,4個(gè)月左右的時(shí)候就會(huì)放聲大笑了,且對(duì)外界的刺激都能產(chǎn)生表情上的變化。但如果孩子遲遲不會(huì)笑、很晚才學(xué)會(huì)笑,那么就可能是智商低下了。 2、聽(tīng)孩子的哭聲: 兒童智力測(cè)試儀指出對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),他們的語(yǔ)言發(fā)育尚不 [更多詳細(xì)]
兒童智力測(cè)試儀
, 兒童智商測(cè)試儀
, 兒童注意力測(cè)試儀
,兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)試儀
, 兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀
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【正文內(nèi)容】:
兒童智力測(cè)試儀指出智障兒童是指智慧明顯低于一般水平,在18歲以前在適應(yīng)行為方面有缺陷的兒童。根據(jù)世界精神科分類手冊(cè)第四冊(cè),智障人士的智商一般在70以下,在溝通、自我照顧、生活、社交、認(rèn)路、健康及安全等都存在困難。
嬰幼兒智障作為永久性、不可以被藥物治療的缺陷,家長(zhǎng)一定要提高警惕,仔細(xì)觀察發(fā)育尚不完全的孩子的行為:
1、看孩子的表情:
一般情況下,正常的孩子2個(gè)月左右的時(shí)候就會(huì)笑了,4個(gè)月左右的時(shí)候就會(huì)放聲大笑了,且對(duì)外界的刺激都能產(chǎn)生表情上的變化。但如果孩子遲遲不會(huì)笑、很晚才學(xué)會(huì)笑,那么就可能是智商低下了。
2、聽(tīng)孩子的哭聲:
兒童智力測(cè)試儀指出對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),他們的語(yǔ)言發(fā)育尚不完全,因此不能通過(guò)孩子的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)判斷他的行為。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要聽(tīng)孩子的哭聲,一般來(lái)說(shuō),孩子會(huì)在餓的時(shí)候哭,尿濕的時(shí)候哭。
如果發(fā)現(xiàn)孩子哭得很少,遇到什么事情只會(huì)尖叫,此外,對(duì)外界的刺激表現(xiàn)得很冷漠,那么就可能是孩子智商低下的表現(xiàn)了。
3、觀察孩子動(dòng)作發(fā)育:
兒童智力測(cè)試儀指出一般來(lái)說(shuō),出生3-5個(gè)月的寶寶會(huì)特別喜歡玩自己的手指,7個(gè)月左右能夠獨(dú)立坐、8個(gè)月左右學(xué)會(huì)爬、10個(gè)月到1歲的時(shí)候?qū)W會(huì)站立。然而智商低下的寶寶,在這些行為上會(huì)明顯落后。
如果孩子到了6個(gè)月的時(shí)候,還不會(huì)玩手,3歲左右的時(shí)候還喜歡把玩具放在嘴里。并且抬頭、翻身、坐、爬、站立等肢體動(dòng)作的發(fā)育都要遲緩很多,那么家長(zhǎng)就需要觀察孩子是不是新生兒智障了。