兒童智力測(cè)試儀廠家認(rèn)為，家庭是人們生活的中心，任何一個(gè)偉大人物的光輝業(yè)繢都是從家庭起始的。1-3歲是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，是適應(yīng)大自然和各種社會(huì)現(xiàn)象的開(kāi)始。通過(guò)自己的感覺(jué)系統(tǒng)、視聽(tīng)能力迅速的發(fā)展，語(yǔ)言、音樂(lè)及各種各樣的表情剌激應(yīng)接無(wú)暇，這些外來(lái)的信息無(wú)疑會(huì)促進(jìn)大腦迅速的發(fā)育完善。
國(guó)外的一些觀察提示，3歲以?xún)?nèi)的小兒若缺乏應(yīng)有的愛(ài)和關(guān)心，不但可以影響到身體的生長(zhǎng)，甚至可使腦垂體分泌激素減少而形成侏儒癥（身體及智力低下的病癥）。如果在2?3歲時(shí)，重新獲得了關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可以阻止椅神發(fā)育的落后。但是，如果繼續(xù)被冷落，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)周?chē)撕褪卤硎镜鄙俑星榈默F(xiàn)象。1?3歲這個(gè)時(shí)期，無(wú)論感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及腦神經(jīng)系統(tǒng)，都是處于發(fā)育成熟的時(shí)期，由于對(duì)外界的刺激屬初次的，所以能夠形成較深刻的印象。這時(shí)的大腦好比一張潔白的紙，給予什么信息就將向什么方向發(fā)展，閃此稱(chēng)這個(gè)時(shí)期為敏感期。
據(jù)說(shuō)非洲的班圖族人往往看不懂圖畫(huà)，缺乏立體感，經(jīng)過(guò)研究后認(rèn)為就是在敏感年齡時(shí)期沒(méi)有給他們看圖畫(huà)訓(xùn)練，以致后來(lái)缺乏立體感及空間知覺(jué)的落后。先天性白內(nèi)障的小兒若在關(guān)鍵年齡前沒(méi)有進(jìn)行手術(shù)治療，以后再做手術(shù)就不能恢復(fù)視力。腭裂在2?3歲時(shí)還沒(méi)有手術(shù)修補(bǔ)，以后修補(bǔ)好了在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方面也會(huì)產(chǎn)生困難。
小孩學(xué)英語(yǔ)發(fā)音就準(zhǔn)確流利，而成人即使在國(guó)外生活多年也達(dá)不到兒童時(shí)代開(kāi)始學(xué)者的程度，也是這個(gè)道理。事實(shí)證明，出生在貧困、沒(méi)有文化、缺乏教育家庭中的小兒，進(jìn)入幼兒園或?qū)W校時(shí)需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才能適應(yīng)，在智力方面，也將帶來(lái)較長(zhǎng)時(shí)間的影響。雖然目前人們還不能確地指出人的某些智力有多少是來(lái)自身的發(fā)育，多少是來(lái)自家庭的影響。但是家庭環(huán)境對(duì)智力的發(fā)育具有十分重要的作用，這是肯定的。貧窮的家庭缺乏文化生活的家庭環(huán)境，肯定會(huì)影響到小兒的智力；惡劣的家庭環(huán)境會(huì)影響小兒的性格、道德觀念。
