兒童智力測(cè)試儀幼兒期的智力發(fā)育

【內(nèi)容摘要】：　　兒童智力測(cè)試儀廠家研究發(fā)現(xiàn)，1歲至1歲半的幼兒，能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，如反復(fù)地拾起地上的物體，把玩具藏在一定的地方，給盒上蓋子，并希望用湯匙吃東西，雖然不一定能準(zhǔn)確地使用，但是確有強(qiáng)烈的要求，如果給一定的練習(xí)機(jī)會(huì)，在15個(gè)月時(shí)就能自己用杯子喝水。 1歲至2歲，已經(jīng)完全理解身體周?chē)目臻g，能繞過(guò)去取東西，能獨(dú)自看畫(huà)冊(cè)成小人書(shū)，2歲時(shí)的兒童能執(zhí)行簡(jiǎn)單的命令，能較正確地分辨出自己的東西和別人的東西。這時(shí)如果說(shuō)出眼前沒(méi)有的物體的名稱(chēng)，也可以知道指的是什么東西，說(shuō)明已有了某些記憶，空想也發(fā)達(dá)起來(lái)。會(huì)做出假裝睡覺(jué)或吃東西的動(dòng)作，還能把動(dòng)物玩具裝扮成睡覺(jué)的樣子。&n [更多詳細(xì)]

兒童智力測(cè)試儀

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兒童智商測(cè)試儀

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兒童注意力測(cè)試儀

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兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)試儀

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兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀

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【正文內(nèi)容】：　　兒童智力測(cè)試儀廠家研究發(fā)現(xiàn)，1歲至1歲半的幼兒，能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)，如反復(fù)地拾起地上的物體，把玩具藏在一定的地方，給盒上蓋子，并希望用湯匙吃東西，雖然不一定能準(zhǔn)確地使用，但是確有強(qiáng)烈的要求，如果給一定的練習(xí)機(jī)會(huì)，在15個(gè)月時(shí)就能自己用杯子喝水。
    1歲至2歲，已經(jīng)完全理解身體周?chē)目臻g，能繞過(guò)去取東西，能獨(dú)自看畫(huà)冊(cè)成小人書(shū)，2歲時(shí)的兒童能執(zhí)行簡(jiǎn)單的命令，能較正確地分辨出自己的東西和別人的東西。這時(shí)如果說(shuō)出眼前沒(méi)有的物體的名稱(chēng)，也可以知道指的是什么東西，說(shuō)明已有了某些記憶，空想也發(fā)達(dá)起來(lái)。會(huì)做出假裝睡覺(jué)或吃東西的動(dòng)作，還能把動(dòng)物玩具裝扮成睡覺(jué)的樣子。
    3歲時(shí)，空想開(kāi)冶帶有現(xiàn)實(shí)含義。但對(duì)事物的理解仍不充分，如從直徑小的杯子向大杯子里倒水時(shí)，會(huì)認(rèn)為減少了，可數(shù)10個(gè)數(shù)，理解一般歌曲，能說(shuō)出8個(gè)名字，能分辨顏色，開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題，說(shuō)明好奇心開(kāi)始萌發(fā)。
    4歲時(shí)，能區(qū)別兩條不同長(zhǎng)度，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的故事，遵守對(duì)自己的約束條件，對(duì)周?chē)氖挛锉憩F(xiàn)出濃厚的興趣，頻繁地提出疑問(wèn)，競(jìng)爭(zhēng)心開(kāi)始產(chǎn)生。
    5歲時(shí)，會(huì)回答自己的歲數(shù)，分辨出早晨、中午、下午，能比較出不同重量的物體，思維能力增強(qiáng)，常常會(huì)想辦法恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自己的行為，繪畫(huà)技能提高，能隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳舞。

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