巴特爾評(píng)估嬰幼兒發(fā)展

【內(nèi)容摘要】：巴特爾通過兒童生長發(fā)育測試儀檢驗(yàn)員/子和父/子相互作用，可用于評(píng)估嬰幼兒發(fā)展�？脊儆^察孩子的反應(yīng)和成績的基礎(chǔ)上規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。家長和照顧者的輸入是評(píng)估過程中收集的信息對孩子的歷史和發(fā)生的測試環(huán)節(jié)之外的互動(dòng)和發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)巴特爾是用來評(píng)估孩子的學(xué)前教育發(fā)展，大多數(shù)評(píng)估工作涉及的考官與兒童使用玩具，游戲和任務(wù)�？脊儆^察孩子的能力，按照指示，與他人互動(dòng)，并執(zhí)行任務(wù)。父信息還用來評(píng)估在測試會(huì)話期間，不能觀察到的區(qū)域。當(dāng)孩子們完成任務(wù)和應(yīng)對考官的提示，他們的表現(xiàn)評(píng)分的基礎(chǔ)上規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。 [更多詳細(xì)]

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【正文內(nèi)容】：巴特爾通過兒童生長發(fā)育測試儀檢驗(yàn)員/子和父/子相互作用，可用于評(píng)估嬰幼兒發(fā)展�？脊儆^察孩子的反應(yīng)和成績的基礎(chǔ)上規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。家長和照顧者的輸入是評(píng)估過程中收集的信息對孩子的歷史和發(fā)生的測試環(huán)節(jié)之外的互動(dòng)和發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)巴特爾是用來評(píng)估孩子的學(xué)前教育發(fā)展，大多數(shù)評(píng)估工作涉及的考官與兒童使用玩具，游戲和任務(wù)。考官觀察孩子的能力，按照指示，與他人互動(dòng)，并執(zhí)行任務(wù)。父信息還用來評(píng)估在測試會(huì)話期間，不能觀察到的區(qū)域。當(dāng)孩子們完成任務(wù)和應(yīng)對考官的提示，他們的表現(xiàn)評(píng)分的基礎(chǔ)上規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。

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